ADICCIÓN AL INTERNET ¿PATOLOGÍA?
"La adicción nunca debería ser tratada como un delito. Debe ser abordada como un problema de salud."
El internet es una fuente de información que a través de los años se ha vuelto cada vez más necesaria, esto conlleva a que el ser humano la utilice frecuentemente pero se ha ido más allá de un gusto, se ha convertido según muchos psicólogos en una patología.
Esta adicción se basa en la extrema necesidad del individuo en el uso de dicha tecnología, la usa frecuentemente, y cada vez se intensifica más el tiempo, el individuo suele reducir la interacción social, tiene pérdida del sueño lo que lleva a un déficit del rendimiento diario y a tener enfermedades por el simple hecho de no dormir bien.
En el aspecto social, intercambio social, el individuo tiende a perder gran parte de la comunicación, ya que su interacción se basa en los chats que no se asimilan a lo que sería una conversación real con otros. En la mayoría de situaciones la persona que tiene una vida social muy activa casi llegando a una adicción, es un poco apartada a la hora de mantener una conversación en persona.
John Suler señala la "existencia de dos modelos básicos de la hipotética adicción a Internet.
- El primero de ellos hace referencia a aquellos sujetos muy aficionados e interesados por sus ordenadores que utilizan la Red para recoger información, jugar en solitario, obtener nuevos programas, etc. pero sin establecer ningún tipo de contacto interpersonal (más que el necesario para lograr sus propósitos).
- El segundo tipo lo constituirían aquellos sujetos que frecuentan los foros, Chats y listas de correo. Todos ellos tienen en común la búsqueda de estimulación social. Las necesidades de filiación, de ser reconocidos, poderosos o amados subyacen a este tipo de utilización de la Red"
http://www.psicologos.eu/wp-content/uploads/2009/06/adiccioninet.htm
Me parece que las citas que se incorporaron en los escritos están muy apropiadas hacia el tema que se trata. Más que escritos común y corriente, hacen algún tipo de reflexión hacia la sociedad y hacia la parte educativa y la realidad que se vive en el aula.
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